1.國小生學習外語的阻礙因素可區分為那幾方面？

2.國小生學習外語和他們本身認知的文化有關連性嗎？

3.國小生學習外語後，最主要要逹成的目標為何？

4.何種方法是能增進國小生學習外語的主因？又何種是會導致國小生學習外語的主要障礙？